Der Zauber der Kindheit?
Ich gebe zu, das ist jetzt ein etwas provokativer Artikel, allerdings ist es eine Erfahrung gewesen, die ich teilen möchte:
Neulich wollte ich einem sehr aufgeweckten achtjährigem Mädchen (3.Klasse) einen ZAUBERTRICK fürs
Einmaleins zeigen. Allerdings machte ich den grossen "Fehler" und sagte: «Magst du einen Zaubertrick lernen für
die 9-er Reihe?»
Sie fuchtelte mit den Händen, und rief, nein, ich möchte nichts LERNEN... !!
Das Wörtchen LERNEN war bei ihr schon seit der zweiten Klasse negativ besetzt.... das müssen wir alle uns mal
«verinnerlichen»...Was das bedeutet! Lernen und sich Weiterentwickeln ist aus meiner Sicht eigentlich ein Grundbedürfnis im Leben eines jeden.
Und es stimmte im Grunde genommen auch nicht, das kleine Mädchen mochte natürlich schon lernen, denn es gehört doch so sehr gerade zum Kindsein dazu...
ETWAS NEUES LERNEN! Und dann noch einen Zaubertrick...
Bei der zweiten Lektion eine Woche später dann öffnete sie sich mehr, und ich verwendete das Wort «Lernen»
einfach nicht mehr: Es war toll zu erleben, wie sie mit mir zusammen Klebeband mit Zahlen auf die Finger klebte für den
Zaubertrick.
Wir Lerntherapeut*innen versuchen in der Lerntherapie wieder gutzumachen, was vorher «schief» gelaufen ist.
Hier zum Anschauen der Link zu den 1x1 Zaubertricks von der Schule der Zukunft:
https://www.youtube.com/watch?v=MNy6t6DwS_g
HOKUSPOKUSFIDIBUS